L’Unità di apprendimento è stata redatta durante il “Laboratorio di didattica della lingua inglese“ per una sezione eterogenea di Infanzia.

Tale lavoro nasce in seguito alla collaborazione con altre tre docenti Antonella A., Martina D. e Isabella G.( informazioni complete sulle identità delle colleghe verranno fornite previo contatto privato e con il consenso delle interessate): il confronto ha permesso al singolo di mettere in discussione le proprie idee e le proprie esperienze con l’altra, riuscendo così a guardare con occhi critici le  esperienze vissute a scuola come scolare e come tirocinanti, ricercando metodologie didattiche per L2 che fossero stimolanti, interattive e ludiche.

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